Etat du developpement de la culture rhétorique et communicative de l’université européenne contemporaine : expérience de l’étude et projets de l’activité
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/704820/
|
|
| Title |
Etat du developpement de la culture rhétorique et communicative de l’université européenne contemporaine : expérience de l’étude et projets de l’activité
Šiuolaikinio Europos universiteto retorikos ir komunikacijos kultūros vystymosi būklė The contemporary rhetorical and communicative culture in modern European University Стан розвитку риторико-комунікативної культури сучасного європейського університету: досвід вивчення та проекти діяльності |
|
| Creator |
Щербакова, Олена Анатоліївна
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
Dans le résumé on présente notre expérience d’étude de l’état du developpement de la culture rhétorique et communicative de l’université européenne contemparaine. La culture rhétorique et communicative de l’université contemparaine est définie comme un objet de recherches interdisciplinaires de l’école supérieure et de leadership dans l’enseignement. Cela implique l’étude intégrale du rôle et des tâches, des composants et des facteurs de formation de la culture rhétorique et communicative de la personnalité élitaire dans le contexte de l’enseignement supérieur, mais aussi des moyens de la formation continue et du perfectionnement personnel de l’orateur et instructeur comme de la personne citoyenne et du professionnel de son domaine qui est organisateur et dirigeant des processus multiples de l’activité à l’université contemporaine. On repose sur l’expérience d’un essaie novateur de la synthèse des événements et des manifestations internationnales interdisciplinaires de rhétorique au cours de ces quelques dernières années en présence des représentants de l’élite universitaire et académique des institutions et des organisations nationales comme internationales ; notamment à la conférence Internationale « Réthorique en Europe » (Sarrebruck, 2013). On travaille sur les revues des publications étrangères la réthorique, l’art oratoire et la culture de la communication verbale depuis le début des années 2000, avec les chercheurs et professeurs de plusieurs universités contemporaines, comme celles en Allemagne, Argentine, Belgique, Bulgarie, Danemark, Espagne, France, Italie, Grèce, Lituanie, Pologne, Royaume Uni, Russie, Ukraine. On continue l’étude de l’expérience progressive nationale et internationale d’après les questions susmentionnées. On établie des bases de la création de l’Association Ukrainienne de Réthorique (AUR) ; on renouvelle l’activité dans le Centre créatif de la culture rhétorique (Kyiv). Le travail sur le résumé de l’état du developpement de la culture rhétorique et communicative de l’université européenne contemparaine est conçu dans le cadre du thème individuel de la recherche de l’auteur « La culture rhétorique et communicative de l’université européenne contemparaine comme un facteur integrant de la formation de l’élite académique » qui est proposé à la Сonférence international scientifique « La rhétorique et les formes de la culture européenne. De la tradition aux défis contemporains » (Kaunas, Lituanie, 6–7 mai 2016). Turinyje atskleista šiuolaikinio Europos universiteto retorikos ir komunikacijos kultūros vystymosi būklės tyrinėjimo patirtis. Šiuolaikinio Europos universiteto retorikos ir komunikacijos kultūra nustatyta kaip aukštosios mokyklos ir išsilavinimo lyderių tarpdisciplininių tyrinėjimų objektas. Tai numato kompleksinį integruotą tyrinėjimą vaidmens ir užduočių, kurie yra elito asmenybės retorikos ir kultūros formavimo sudedamos dalys ir faktoriai aukštojo išsilavinimo įgijimo sąlygose, taip pat kvalifikacijos kėlimo ir retorikos pedagogo tobulinimosi būdų, kaip žmogaus – piliečio ir savo dalyko profesionalo, taip ir šiuolaikinio universiteto įvairių veiklos procesų organizatoriaus ir vadovo. Remiamės į naujoviško bandymo pastarųjų kelių metų retorikos dėstymo patirtį dalyvaujant universiteto atstovų ir šalies bei užsienio institucijų ir organizacijų akademinio elito; būtent mūsų dalyvavimu Tarptautinėje konferencijoje “Retorika Europoje” (Saarbriukenas, 2013). Dirbame su retorikos, oratoriaus meno ir kalbos kultūros komunikacijos užsienio leidinių apžvalgomis iš du tūkstantųjų metų pradžios, kuriuose darbui patraukti retorikos mokslininkų ir dėstytojų darbai (originalo kalba) iš daugelio šiuolaikinių universitetų – Argentinos, Belgijos, Bulgarijos, Danijos, Graikijos, Ispanijos, Italijos, Lietuvos, Vokietijos, Lenkijos, Rusijos, Jungtinės Karalystės, Ukrainos, Prancūzijos. Tęsiame tirti vedančiąją šalies ir tarptautinę patirtį apibrėžtais klausimais. Sudarome pagrindus Ukrainos retorikos asociacijos (URA) įkūrimui, atnaujiname retorikos kultūros Autorių centro veiklą (Kijevas). Šiuolaikinio Europos universiteto retorikos ir komunikacijos kultūros būklės vystymosi darbas “Šiuolaikinio universiteto retorikos ir komunikacijos kultūra kaip akademinio elito formavimo integravimo faktorius” atliktas asmeniško tyrimo temos ribose ir pateiktas dalyvavimui Tarptautinėje mokslinėje konferencijoje “Retorika ir Europos kultūros formos: nuo tradicijos iki šiandienos iššūkių”(Kaunas, Lietuva, 2016 m. gegužės 6–7 d.). The work reveals the experience of studying the situation of rhetorical and communicative culture in modern European university. The rhetorical and communicative culture of the modern university is identified as the object of interdisciplinary research of the higher school and educational leadership. This involves a complex study of the role and objectives, components and factors of formation of rhetorical and communicative culture elitist personality in conditions of higher education and ways of advanced training and of self-perfection of the rhetorician-educator as a citizen and professional in his craft, as well as an organizer and a leader in multifaceted process of life activity of the modern university. In our work we rely on the experience of pioneering attempt to synthesize the specific interdisciplinary international rhetorical events and actions in recent years with the participation of representatives of university and academic elite of Ukrainian and foreign institutions and organizations, including our participation in the International Conference “Rhetoric in Europe” (Saarbrücken, 2013). We are working on the publications in different languages from early 2000s dedicated to rhetoric, oratory and culture of speech communication with the works in the source languages of rhetoric researchers and rhetoricians from many modern universities in Argentina, Belgium, Bulgaria, Denmark, France, Germany, Greece, Italy, Lithuania, Poland, Russia, Spain, Ukraine and United Kingdom. We continue to study the best Ukrainian and international practices of above mentioned problems. We are forming the groundwork for the establishment of Ukrainian Rhetorical Association (URA); we are reforming the activity of Author's Rhetorical Culture Center (Kyiv). The paper of the authoress in contemporary rhetorical and communicative culture of modern European university is done within the individual research topics “Contemporary rhetorical and communicative culture in modern European University as an integrative factor in the formation of the academic elite” and it is presented for the participation in the International Scientific Conference “Rhetoric and the forms of European culture: From tradition to contemporary challenges” (Kaunas, Lithuania, May 6–7th, 2016). У викладі розкрито досвід вивчення стану розвитку риторико-комунікативну культури сучасного європейського університету. Риторико-комунікативну культуру сучасного університету визначено об’єктом міждисциплінарних досліджень вищої школи й освітнього лідерства. Це передбачає комплексне – інтегративне – вивчення ролі і завдань, складників і чинників формування риторико-комунікативної культури елітарної особистості за умов вищої освіти, а також шляхів підвищення кваліфікації й самовдосконалення ритора-освітянина як людини-громадянина і фахівця своєї справи, так і організатора й керівника багатогранними процесами життєдіяльності сучасного університету. Спираємося на досвід здійснення новаторської спроби синтезу виокремлених міждисциплінарних міжнародних риторикознавчих подій і заходів декількох останніх років за участі представників університетської й академічної еліти вітчизняних і зарубіжних інституцій та організацій; зокрема нашої участі у Міжнародній конференції « Риторика в Європі » (Саарбрюккен, 2013). Працюємо над оглядами іншомовних видань початку 2000-их років із риторики, ораторського мистецтва й культури мовленнєвої комунікації, де до роботи залучено праці (мовами оригіналів) дослідників і викладачів риторики з багатьох сучасних університетів – Аргентини, Бельгії, Болгарії, Данії, Греції, Іспанії, Італії, Литви, Німеччини, Польщі, Росії, Сполученого Королівства, України, Франції. Продовжуємо вивчення провідного вітчизняного і міжнародного досвіду за окресленими питаннями. Закладаємо основи для створення Української риторичної асоціації (УРА); оновлюємо діяльність в Авторському центрі риторичної культури (Київ). Робота з викладу стану розвитку риторико-комунікативної культури сучасного європейського університету виконана у рамках теми індивідуального дослідження авторки « Риторико-комунікативна культура сучасного університету як інтегративний фактор формування академічної еліти» та представлена для участі у Міжнародній науковій конференції «Риторика та форми європейської культури: від традиції до сучасних викликів» (Каунас, Литва, 6–7 травня 2016 р.). |
|
| Publisher |
Vytauto Didžiojo universitetas
Університет Вітаутаса Великого Vytautas Magnus University |
|
| Date |
2016
|
|
| Type |
Article
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/704820/1/PDFShcherbakova_CultureRhetorique_2016.pdf
- Щербакова, Олена Анатоліївна (2016) The contemporary rhetorical and communicative culture in modern European University Days and Deeds (Darbai ir Dienos): interdisciplinary journal of the humanities and social sciences (66). (In Press) |
|