Духовність обдарованої особистості: суб’єктно-ціннісний підхід до дослідження
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/704526/
|
|
| Title |
Духовність обдарованої особистості: суб’єктно-ціннісний підхід до дослідження
Духовность одарённой личности: субъектно-ценностный подход к исследованию Spirituality of a gifted person: subjective-value approach to research |
|
| Creator |
Музика, О. Л.
|
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
304 Social questions. Social practice. Cultural practice. Way of life (Lebensweise) 36 Safeguarding the mental and material necessities of life |
|
| Description |
У статті зроблено спробу операціоналізації поняття «духовність» з позицій суб’єктно-ціннісного аналізу. Як операціональні дескриптори розглядаються особистісні цінності – уявлення людини про соціальні рамки та індивідуальні інструментальні можливості задоволення особистісних потреб. Суб’єктно-ціннісний тип саморегуляції, що притаманний обдарованій особистості, визначає й особливості її духовних інтенцій. Вони вирізняються високими стандартами, спрямованістю на загальнолюдськ і цінності, внутрішньою детермінованістю та дієвістю. В статье предпринята попытка операционализации понятия «духовность» с позиций субъектно-ценностного анализа. В качестве операциональных дескрипторов рассматриваются личностные ценности – представления человека о социальных границах и индивидуальных инструментальных возможностях удовлетворения личностных потребностей. Субъектно-ценностный тип саморегуляции, свойственный одарённой личности, определяет и её духовные интенции. Они отличаются высокими стандартами, направленностью на общечеловеческие ценности, внутренней детерминированностью и действенностью. The article attempts to operationalize the concept of "spirituality" from the standpoint of subjective-value analysis. As operational descriptors are considered personal values – the persobn’s ideas of the social frames and individual instrumental opportunities to meet personal needs. In accordance with the results of theoretical analysis are distinguished the needs, which differ a gifted person among the others and characterize it as a separate psychological type. These are needs in knowledge, recognition, creativity, the development of skills, in subjectivity, self-identity, the meaning of life. Social context of these needs gratification is set by interaction with the reference entities, and instrumental opportunities are provided by capabilities development. Much of virtual reference people in the referentiality structure of talented people can be considered as an indicator of focus on general human values. For a gifted personality inherent is a value attitude to their own abilities, which are continuously developing and improving lifelong. The combination of personal values in the value consciousness of a gifted person which are formed in reference relations (moral values) and those related to the development of abilities (activity-values), forms the subjective values that determine the activity inside. Subject-value type of self-adjustment that is inherent to a gifted individual, determines the features of its spiritual intentions. They are distinguished by high standards, focus on human values, inner determination and effectiveness. |
|
| Publisher |
Талком
|
|
| Date |
2016
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/704526/1/Muzyka_O_L_DOOSSZA.pdf
- Музика, О. Л. (2016) Spirituality of a gifted person: subjective-value approach to research Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. – Том ІХ: Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія, 9. pp. 357-367. ISSN 2072-4772 |
|