Description |
У статті проаналізовано підходи А.С. Макаренка та інших видатних педагогів до проблеми підготовки
педагогічно обдарованого майбутнього вчителя, визначено сутність педагогічного таланту та
обдарованості вчителя як окремого виду професійної обдарованості. Запропоновано шляхи удосконалення
процесу професійної підготовки педагогічно обдарованого майбутнього вчителя
|