Соціально-психологічні чинники резистентності до емоційного вигорання у професійній діяльності лікарів
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/166278/
|
|
| Title |
Соціально-психологічні чинники резистентності до емоційного вигорання у професійній діяльності лікарів
Социально-психологические факторы резистентности к эмоциональному выгоранию в профессиональной деятельности врачей Social and psychological factors of resistance to emotional burnout in the profession of doctors |
|
| Creator |
Лотоцька-Голуб, Л.Л.
|
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
61 Medical sciences |
|
| Description |
Дисертацію присвячено виявленню соціально-психологічних чинників резистентності до емоційного вигорання лікарів. Визначено, що зміст і структура професійної діяльності лікаря пов'язані з резистентністю до емоційного вигорання; професійна діяльність лікаря має специфічні особливості, що суттєво віддзеркалюють сутність, зміст та її специфіку; професіоналізм лікаря – сукупність соціально-психологічних та особистісних змін, що накопичуються в процесі професійної діяльності й забезпечують конструктивне вирішення складних професійних завдань. За результатами теоретичного аналізу, експериментального дослідження виокремлено паттерни поведінки (успішні та неуспішні) лікарів у процесі становлення резистентності до емоційного вигорання. З’ясовано, що, на відміну від «успішних», «неуспішні» копінг-стратегії здійснюють негативний вплив на становлення резистентності до емоційного вигорання, спричиняють кризові стани й професійну деформацію особистості лікаря. Розроблено теоретичну модель «резистентності до емоційного вигорання» лікаря, специфіка якої полягає в усвідомленні власних копінг-стратегій, самодіагностиці емоційного стану, саморегуляції й формуванні позитивних паттернів резистентності до емоційного вигорання й стресостійкості, вирішенню внутрішньо особистісних конфліктів задля подальшого саморозвитку й cамовдосконалення. Відповідно до цього теоретично обґрунтовано, розроблено і апробовано комплекс психокорекційних впливів, спрямованих на формування «резистентності до емоційного вигорання» лікарів. Конкретизовано вимоги до професійних якостей лікарів (формування «резистентності до професійного вигорання» фахівця), у розкритті особливостей усвідомлення цих вимог власне фахівцями та студентами-медиками, у встановленні зв’язку між їх копінг-стратегіями та соціально- психологічними властивостями і когнітивно-стильовими особливостями. Диссертация посвящена исследованию социально-психологических факторов резистентности эмоциональному выгоранию врачей. Определено, что содержание и структура профессиональной деятельности врача связаны с резистентностью к эмоциональному выгоранию; профессиональная деятельность врача имеет специфические особенности, которые существенно отражают ее сущность, содержание и специфику; профессионализм врача - совокупность социально- психологических и личностных изменений, которые накапливаются в процессе профессиональной деятельности и обеспечивают конструктивное решение сложных профессиональных задач. В результате теоретического анализа, экспериментального исследования выделены паттерны поведения (успешные и неуспешные) врачей в процессе становления резистентности к эмоциональному выгоранию. Выявлено, что, в отличие от «успешных», «неуспешные» копинг-стратегии оказывают негативное влияние на становление резистентности к эмоциональному выгоранию, вызывают кризисные состояния и профессиональную деформацию личности врача. Разработана теоретическая модель «резистентности к эмоциональному выгоранию» врача, специфика которой заключается в осознании собственных копинг-стратегий, самодиагностике эмоционального состояния, саморегуляции и формировании положительных паттернов резистентности и стрессоустойчивости. Теоретически обоснован, разработан и апробирован комплекс психокоррекционных воздействий, направленных на формирование «резистентности к эмоциональному выгоранию» врачей. Конкретизированы требования к профессиональным качествам врачей (формирование «резистентности к эмоциональному выгоранию» специалиста), в раскрытии особенностей осознания этих требований собственно специалистами и студентами-медиками, в установлении связи между их копинг-стратегиями и социально-психологическими свойствами, когнитивно-стилевыми особенностями. Экспериментально доказано, что проявления резистентности к эмоциональному выгоранию в профессиональной деятельности врачей имеют системный характер; предпосылками становления резистентности у врачей являются социально-психологические и когнитивно-стилевые особенности, копинг-стратегии. Отмечается необходимость целенаправленного психологического сопровождения формирования резистентности медицинских работников, начиная с этапа обучения в медицинском учебном заведении и в течение адаптации в период профессиональной социализации специалиста. Врачи, профессиональная деятельность которых происходит в условиях постоянного стресса, требуют специальной теоретической подготовки и формирования необходимых практических умений и навыков эффективного разрешения внутриличностных конфликтов, выхода из кризисных состояний, успешного решения профессиональных задач в экстремальных условиях. The thesis is devoted to revealing social and psychological factors of resistance to emotional burnout doctors. Determined that the content and structure of the professional activities of doctor associated with resistance to emotional burnout; professional activities of doctor has specific characteristics which substantially reflect the nature, content and specifics of professional activities of doctor; professional doctor - a set of socio-psychological and personality changes that accumulate in the professional activities and provide constructive solutions to complex professional tasks. The results of theoretical analysis, experimental study singled out patterns of behavior (successful and unsuccessful) doctors in the making resistance. Determined that, in contrast to the "successful," "unsuccessful" coping strategies negatively impact on the development of resistance to emotional burnout, crisis will cause deformation of individual and professional doctor. The theoretical model of "resistance to emotional burnout" doctor, the specifics of which is to be aware of their own coping strategies self-diagnostics emotional state, self-regulation and formation of positive patterns of resistance and stress tolerance, solving personal conflicts internally for further self-development and self-improvement. According to this theory proved developed and tested a complex psycho actions aimed at the formation of a "resistance to emotional burnout" doctors. Concretized requirements for professional skills of doctors (formation of "resistance to burnout 'specialist), the disclosure features awareness of these requirements in-house expertise and medical students, to establish communications between their coping strategies and social and psychological characteristics and cognitive stylistic features. |
|
| Date |
2016
|
|
| Type |
Thesis
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
text text |
|
| Language |
uk
uk uk |
|
| Rights |
cc_by_nc_nd_4
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/166278/1/%D0%9B%D0%BE%D1%82%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%28%D0%B2%D1%81%D0%B5%295.pdf
http://lib.iitta.gov.ua/166278/2/%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B3%D1%83%D0%BA%20%D0%9A%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C.pdf http://lib.iitta.gov.ua/166278/3/%D0%92%D0%86%D0%94%D0%97%D0%98%D0%92_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE2.pdf - Лотоцька-Голуб, Л.Л. (2016) Social and psychological factors of resistance to emotional burnout in the profession of doctors Dissertation candidate thesis, Інститут психології імені Г.С. Костюка. |
|