Модель моніторингу рівнів сформованості предметної біологічної компетентності старшокласників профільного ліцею
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/166064/
|
|
| Title |
Модель моніторингу рівнів сформованості предметної біологічної компетентності старшокласників профільного ліцею
Model for monitoring the formed levels of biological competence of seniors pupils in profiled lyceum |
|
| Creator |
Ващенко, Л.С.
|
|
| Subject |
37 Education
373 Kinds of school providing general education 57 Biological sciences in general |
|
| Description |
У статті представлено комплексну педагогічну модель моніторингу рівнів сформованості предметної біологічної компетентності учнів старшої профільної школи. Запропоновано структурно-функціональну модель, яка складається з двох підсистем, що відтворюють порядок організації моніторингу та структуру предметних біологічних компетентностей. Така цілісність дає змогу осмислити багатовекторність процесу моніторингу. Крім того, обґрунтовано значення внутнішньошкільного моніторингу в сучасній шкільній освіті, здійснюваного за ініціативою самого навчального закладу, що полягає в можливості використання його результатів у межах конкретного навчального закладу з метою поліпшення навчальних досягнень школярів, планування подальшої діяльності школи.
This article presents a comprehensive educational model of monitoring the formed levels of biological competence of senior pupils of profiled school. This structural-functional model consists of two subsystems that reflect the order of organization and structure of monitoring of biological competence. This provides an opportunity to reflect the multi-content of monitoring. In addition, it has been reviewed the value of inside-school monitoring in modern school education carried out at the initiative of the institution hav¬ing the ability to use its results to improve the academic performance of students, scheduling follow-up. |
|
| Publisher |
Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка
|
|
| Date |
2016
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/166064/1/%D0%92%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C.PDF
- Ващенко, Л.С. (2016) Model for monitoring the formed levels of biological competence of seniors pupils in profiled lyceum Педагогічна освіта: теорія і практика, 1 (20). pp. 253-260. |
|