Дидактичні умови застосування методів активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів основної школи в умовах диференціації навчання
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/106690/
|
|
| Title |
Дидактичні умови застосування методів активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів основної школи в умовах диференціації навчання
Didactic conditions of use the methods of activation educational and cognitive activity of students basic school under conditions differentiation Дидактические условия применения методов активизации учебно-познавательной деятельности учащихся основной школы в условиях дифференциации обучения |
|
| Creator |
Бондар, Світлана Пилипівна
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
37.02 General questions of didactics and method 373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
Дослідно-експериментальна робота підтвердила гіпотезу про те, що рівень навчально-пізнавальної активності й рівень навчальних досягнень учнів основної школи можуть істотно підвищитися за умови диференціації навчання та застосування методів активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів.
The results of experimental work confirmed the hypothesis that the level of educational and cognitive activity of high school students would benefit if there will be a differentiation of learning; if to be applied the methods of activation educational and cognitive activity of students basic school. Опытно-экспериментальная работа подтвердила гипотезу о том, что уровень учебно-познавательной активности и уровень знаний учащихся основной школы могут существенно повыситься при дифференциации обучения и применении методов активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. |
|
| Publisher |
Інститут педагогіки НАПН України
|
|
| Date |
2012
|
|
| Type |
Book Section
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/106690/4/Tza2011_BSP.pdf
- Бондар, Світлана Пилипівна (2012) Didactic conditions of use the methods of activation educational and cognitive activity of students basic school under conditions differentiation In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2011 рік Інститут педагогіки НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 20-21. |
|