Диференційований підхід до організації самостійної роботи учнів основної школи
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/4314/
http://undip.org.ua/ |
|
| Title |
Диференційований підхід до організації самостійної роботи учнів основної школи
|
|
| Creator |
Осадчук, Раїса Іванівна
|
|
| Subject |
37.02 General questions of didactics and method
37.09 Organization of instruction 373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
У сучасних умовах школа повертається до особистості школяра. Створюються всі умови для нових відносин між учителем і учнями. Позиція вчителя полягає у тому, щоб прийняти школяра таким, яким він є у всіх його проявах, цікавитись його життям, допомагати стати його активним учасником. У зв’язку з цим особливо актуальною стає проблема індивідуалізації і диференціації навчання.
|
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2010
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/4314/1/2010_T2009_ORI.pdf
Осадчук, Раїса Іванівна (2010) Диференційований підхід до організації самостійної роботи учнів основної школи In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2009 рік Педагогічна думка, м. Київ, pp. 14-15. ISBN 967-966-644-127-3 |
|