Методологічні та теоретичні проблеми забезпечення міжпредметних зв’язків у підготовці фахівців технічного профілю
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/4263/
|
|
| Title |
Методологічні та теоретичні проблеми забезпечення міжпредметних зв’язків у підготовці фахівців технічного профілю
Методологические и теоретические проблемы обеспечения межпредметных связей в подготовке специалистов технического профиля Methodological and theoretical problems provide interdisciplinary connections in training technical profile |
|
| Creator |
Ягупов, Василь Васильович
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
37.02 General questions of didactics and method 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
У статті проаналізовані методологічні та теоретичні проблеми забезпечення міжпредметних зв’язків у підготовці майбутніх бакалаврів технічного профілю у сфері професійно-виробничих відносин, обґрунтовано основні підходи до визначення змісту поняття „міжпредметні зв’язки”.
В статье проанализированы методологические и теоретические проблемы обеспечения межпредметных связей в подготовке будущих бакалавров технического профиля в сфере профессионально-производственных отношений, обосновано основные подходы к определению содержания понятия «межпредметные связи». The article analyzes methodological and theoretical issues of inter-subject links support while training future bachelors of technical type in the field of professional production relations. Basic approaches are substantiated to content definition of the notion “inter-subject links”. |
|
| Publisher |
Українська інженерно-педагогічна академія
|
|
| Date |
2010
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/4263/1/Pipo_2010_26-27_5.pdf
- Ягупов, Василь Васильович (2010) Methodological and theoretical problems provide interdisciplinary connections in training technical profile Проблеми інженерно-педагогічної освіти, 26. pp. 15-21. ISSN 2074-8922 |
|