Життєвий поступ людини у вимірі наукової і культурологічної парадигм
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/3503/
https://naps.gov.ua 128: (001:008) |
|
| Title |
Життєвий поступ людини у вимірі наукової і культурологічної парадигм
Progress of human life in terms of scientific and cultural paradigms |
|
| Creator |
Зязюн, Іван Андрійович
|
|
| Subject |
00 Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics
001 Science and knowledge in general. Organization of intellectual work |
|
| Description |
сучасна європейська система освіти, яка веде своє літочислення з епох Просвітництва, виростає в рамках панування філософії, що стверджує в культурі пріоритет розуму і наукової істини.
modern European education system, which has its chronology of the Enlightenment, grows under the domination of philosophy that asserts the priority of the culture of reason and scientific truth. |
|
| Publisher |
Видавництво " Зелена Буковина"
Edition "Zelena Bukovyna" |
|
| Date |
2009-05-25
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/3503/1/%D0%B7%D1%8F%D0%B7%D1%8E%D0%BD2.pdf
- Зязюн, Іван Андрійович (2009) Progress of human life in terms of scientific and cultural paradigms Pedagogical skills as a system of professional and artistic competence (Collection of scientific materials), 1 (1). pp. 15-25. |
|