Компетентнісний підхід у підготовці вчителів середньої школи у ФРН
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/3187/
371.123:373.5 (430) |
|
| Title |
Компетентнісний підхід у підготовці вчителів середньої школи у ФРН
Competence approach in the preparation of secondary school teachers in Germany |
|
| Creator |
Дяченко, Л.М.
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
37.02 General questions of didactics and method 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
Автор статті розглядає різні підходи до визначення поняття професійної компетентності педагога та її складових. Дослідник характеризує сутність компетентнісного підходу у підготовці вчителів у Німеччині.
The author examines different approaches to the definition of professional competence of the teacher and its components. The researcher describes the essence of the competence-based approach to teacher training in Germany. |
|
| Publisher |
Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Institute of Innovative Technology and Education Ministry of Education, Youth and Sports of Ukraine |
|
| Date |
2012
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/3187/1/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8_%E2%84%9670_%D1%87._%D0%86%D0%86_2012%D1%80..pdf
- Дяченко, Л.М. (2012) Competence approach in the preparation of secondary school teachers in Germany International Education (70). pp. 150-154. |
|