Терміни та коди-переконання як вияв оновлення стереотипів вербальної свідомості мовної особистості учня ПТНЗ: трансформації в системі виховання
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/2796/
|
|
| Title |
Терміни та коди-переконання як вияв оновлення стереотипів вербальної свідомості мовної особистості учня ПТНЗ: трансформації в системі виховання
Terms and kodas-persuasions as a display of update of stereotypes of consciousness of personality of student VTS: to transformation in the system of education |
|
| Creator |
Карп'юк, М.Д.
|
|
| Subject |
377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics
|
|
| Description |
У статті мотивується потреба з огляду на здобутки фундаментальних наук оновлювати й поглиблювати стереотипи вербальної самосвідомості мовної особистості за рахунок оволодіння новою парадигмою знань, які узагальнюються у формі нових термінів і кодів-переконань, що сприяє становленню холістичного (цілісного) мислення.
В статье мотивируется необходимость в связи с достижениями фундаментальных наук обновлять стереотипы вербального самосознания языковой личности за счет овладения новой парадигмой знаний, которые обобщаются в форме новых терминов и кодов-убеждений, что содействует становлению холистического (целостного) мышления. In the article is motivated the need, according to the results of fundamental sciences, to renew and deepen the stereotypes of verbal consciousness of linguistic individuality at the expense of learning the new paradigm of knowledge, which have been generalizing in a form of new terms and codes-persuasion that help to form the holistic (integral) thinking. |
|
| Publisher |
Держ. вищ. навч. закл. "Переяслав-Хмельн. держ. пед. ун-т ім. Григорія Сковороди
|
|
| Date |
2010-04-14
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/2796/1/%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%B4%D0%B8-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D0%B2_%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2__%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96__%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F_%D0%9F%D0%A2%D0%9D%D0%97_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D0%B2_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F.pdf
- Карп'юк, М.Д. (2010) Terms and kodas-persuasions as a display of update of stereotypes of consciousness of personality of student VTS: to transformation in the system of education Психолінгвістика: Психологія. Мовознавство. Соціальні комунікації (6). pp. 40-56. ISSN 966-8122-49-9 |
|