Теоретико-методологічні основи застосування ІКТ в процесі вивчення суспільствознавчих дисциплін в країнах зарубіжжя та Україні: загальні підходи
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/147/
http://www.ime.edu-ua.net/em19/emg.html |
|
| Title |
Теоретико-методологічні основи застосування ІКТ в процесі вивчення суспільствознавчих дисциплін в країнах зарубіжжя та Україні: загальні підходи
Theory and methodology of ICT application into a social study in abroad and Ukraine: general approaches |
|
| Creator |
Гриценчук, О.О.
|
|
| Subject |
004.9 ІКТ ( Application-oriented computer-based techniques )
373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
У статті подано аналіз теоретико-методологічних основ впровадження інформаційних і комунікаційних технології (ІКТ) у загальну середню освіту, і зокрема, у предмети суспільствознавчої галузі у країнах Західної Європи, США та Україні на сучасному етапі. Досліджено матеріали і документи ПРООН, Ради Європи, Організації європейського співробітництва та розвитку (ОЕСР) та ін., а також документи нормативно-законодавчої бази освіти, шкільні навчальні плани та програми зарубіжних країн і України. Окреслено загальні підходи застосування ІКТ у предметах суспільствознавчого циклу загальноосвітньої школи, визначено напрямки національних стратегій освіти щодо використання ІКТ у країнах Західної Європи, США та України та перспективи розвитку.
The article presents an analysis of theoretical and methodological foundations of the implementation of information and communication technology (ICT) in secondary education and particularly in the social sciences in Western Europe, USA and Ukraine today. Materials and documents of UNDP, Council of Europe, the Organization of European Cooperation and Development (OECD) and documents legal and regulatory framework of education, school curricula and programs of foreign countries and Ukraine were researched. There are outlined approaches ICT use in subject areas of Social cycle of secondary school, the article covers some directions of national education strategies for using ICT in Western Europe, USA and Ukraine and prospects of development. |
|
| Publisher |
ІІТЗН НАПН України
|
|
| Date |
2010
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/147/1/%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%87%D1%83%D0%BA_5-2010.pdf
- Гриценчук, О.О. (2010) Theory and methodology of ICT application into a social study in abroad and Ukraine: general approaches Інформаційні технології і засоби навчання , 5 (19). ISSN 2076-8184 |
|