ХМАРО ОРІЄНТОВАНІ ЕЛЕКТРОННІ ОСВІТНІ РЕСУРСИ ПІДТРИМКИ НАВЧАЛЬНИХ ФІЗИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
Інформаційні технології і засоби навчання
View Archive Info| Field | Value | |
| Title |
ХМАРО ОРІЄНТОВАНІ ЕЛЕКТРОННІ ОСВІТНІ РЕСУРСИ ПІДТРИМКИ НАВЧАЛЬНИХ ФІЗИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
CLOUD EDUCATIONAL RESOURCES FOR PHYSICS LEARNING RESEARCHES SUPPORT ОБЛАЧНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПОДДЕРЖКИ УЧЕБНЫХ ФИЗИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ |
|
| Creator |
Merzlykin, Oleksandr V.
|
|
| Subject |
віртуалізація; електронні освітні ресурси; засоби ІКТ підтримки навчальних фізичних досліджень; метадані навчальних об’єктів; мобільність навчальних засобів; хмарні технології; хмаро орієнтовані електронні освітні ресурси
virtualization; electronic educational resources; ICT tools for physics learning researches support; learning objects metadata; learning tools interoperability; cloud technologies; cloud educational resources виртуализация; электронные образовательные ресурсы; средства ИКТ поддержки учебных физических исследований; метаданные учебных объектов; мобильность учебных средств; облачные технологии; облачные образовательные ресурсы |
|
| Description |
У статті введено й означено поняття хмаро орієнтованого електронного освітнього ресурсу, охарактеризовано його програмну й інформаційну складові. Розглянуто технологічне підґрунтя трансформації традиційних електронних освітніх ресурсів у хмаро орієнтовані – віртуалізацію: запам’ятовуючих пристроїв (Data as Service), обладнання (Hardware as Service), комп’ютера в цілому (Infrastructure as Service), системи програмних засобів (Platform as Service), «робочого столу» (Desktop as Service) та інтерфейсу користувача конкретного програмного забезпечення (Software as Service). Показано можливості конструювання системи хмаро орієнтованих електронних освітніх ресурсів для підтримки навчальних фізичних досліджень з урахування стандартів зберігання метаданих навчальних об’єктів (з доступом за протоколом OAI-PMH) і мобільності навчальних засобів (LTI). Наведено приклад інтеграції хмаро орієнтованих електронних освітніх ресурсів у систему підтримки навчання Moodle з використанням OAI-PMH та LTI.
The definition of cloud educational resource is given in paper. Its program and information components are characterized. The virtualization as the technological ground of transforming from traditional electronic educational resources to cloud ones is reviewed. Such levels of virtualization are described: data storage device virtualization (Data as Service), hardware virtualization (Hardware as Service), computer virtualization (Infrastructure as Service), software system virtualization (Platform as Service), «desktop» virtualization (Desktop as Service), software user interface virtualization (Software as Service). Possibilities of designing the cloud educational resources system for physics learning researches support taking into account standards of learning objects metadata (accessing via OAI-PMH protocol) and standards of learning tools interoperability (LTI) are shown. The example of integration cloud educational resources into Moodle learning management system with use of OAI-PMH and LTI is given. В статье введено и определено понятие облачного образовательного ресурса, охарактеризованы его программная и информационная составляющие. Рассмотрена технологическая основа трансформации традиционных электронных образовательных ресурсов в облачные – виртуализация: запоминающих устройств (Data as Service), оборудования (Hardware as Service), компьютера в целом (Infrastructure as Service), системы программных средств (Platform as Service), «рабочего стола» (Desktop as Service) и интерфейса пользователя конкретного программного обеспечения (Software as Service). Показаны возможности конструирования системы облачных образовательных ресурсов для поддержки учебных физических исследований с учетом стандартов хранения метаданных учебных объектов (с доступом по протоколу OAI-PMH) и мобильности учебных средств (LTI). Приведен пример интеграции облачных образовательных ресурсов в систему поддержки обучения Moodle с использованием OAI-PMH и LTI. |
|
| Publisher |
Institute of Information Technologies and Learning Tools of NAES of Ukraine
|
|
| Date |
2015-10-31
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion рецензована стаття Peer-reviewed Article рецензируемая статья |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1269
|
|
| Source |
Information Technologies and Learning Tools; Vol 49, No 5 (2015); 106-120
Информационные технологии и средства обучения; Vol 49, No 5 (2015); 106-120 Інформаційні технології і засоби навчання; Vol 49, No 5 (2015); 106-120 Інформаційні технології і засоби навчання; Vol 49, No 5 (2015); 106-120 2076-8184 |
|
| Language |
ukr
|
|
| Relation |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1269/956
|
|
| Rights |
Copyright (c) 2015 Oleksandr V. Merzlykin
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
|