MODERN INNOVATIVE PEDAGOGICAL TECHNOLOGY FOR PROFILE SCHOOL CHEMISTRY LESSONS
Інформаційні технології і засоби навчання
View Archive Info| Field | Value | |
| Title |
MODERN INNOVATIVE PEDAGOGICAL TECHNOLOGY FOR PROFILE SCHOOL CHEMISTRY LESSONS
СОВРЕМЕННЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ХИМИИ В ПРОФИЛЬНОЙШКОЛЕ СУЧАСНІ ІННОВАЦІЙНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ НА УРОКАХ ХІМІЇ В ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ |
|
| Creator |
Tukalo, Maria D.
|
|
| Subject |
computer-oriented learning materials; computer telecommunications; innovative educational technology; method of project
компьютерно-ориентированные средства обучения; компьютерные телекоммуникации; инновационные педагогические технологии; метод проектов комп’ютерно орієнтовані засоби навчання; комп’ютерні телекомунікації; інноваційні педагогічні технології; метод проектів |
|
| Description |
The article gives a characteristic of modern innovative pedagogical technologies with methods of their use in chemistry lessons at school it reveals their importance in the learning process to optimize the learning and the knowledge and skills to apply them to solve specific problems of scientific opinion, enhance the creative activity of transition cognitive motivation of the professional through the establishment of conditions for development of the creative potential of students using computer-oriented learning means within a modern educational system in order to fulfill the basic educational goals: developing, information, mobilization, communication, research.
Статья дает характеристику современных инновационных педагогических технологий по способу их применения на уроках химии в профильной школе, раскрывает значение их в учебном процессе с целью оптимизации усвоения и закрепления знаний и умений, применения их для решения конкретных задач, формирования научных убеждений, усиления творческой активности с переходом от познавательной мотивации к профессиональной через создание комплекса условий для развития творческого потенциала учащихся с использованием компьютерно ориентированных средств обучения в рамках современной педагогической системы с целью реализации основных учебных целей: развивающей, информационной, мобилизационной, коммуникативной, исследовательской. Стаття дає характеристику сучасних інноваційних педагогічних технологій за способом їх застосування на уроках хімії в профільній школі, розкриває значення їх в навчальному процесі з метою оптимізації засвоєння й закріплення знань і вмінь, застосування їх для розв’язання конкретних завдань, формування наукових переконань, посилення творчої активності з переходом від пізнавальної мотивації до професійної через створення комплексу умов для розвитку творчого потенціалу учнів з використанням комп'ютерно орієнтованих засобів навчання в рамках сучасної педагогічної системи з метою реалізації основних навчальних цілей: розвивальної, інформаційної, мобілізаційної, комунікативної, дослідницької. |
|
| Publisher |
Institute of Information Technologies and Learning Tools of NAES of Ukraine
|
|
| Contributor |
—
— |
|
| Date |
2011-10-03
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion — — — — |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/492
|
|
| Source |
Information Technologies and Learning Tools; Vol 24, No 4 (2011)
Информационные технологии и средства обучения; Vol 24, No 4 (2011) Інформаційні технології і засоби навчання; Vol 24, No 4 (2011) Інформаційні технології і засоби навчання; Vol 24, No 4 (2011) 2076-8184 |
|
| Language |
ukr
|
|
| Relation |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/492/421
|
|
| Rights |
Copyright (c) 2011 Maria D. Tukalo
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
|