THE ANALYSIS OF THE LOGIC CONTENTS WITH ACTUAL VOLUME OF CONCEPTS “PROFESSIONAL DEVELOPMENT”, „PROFESSIONAL BECOMING”, OF RESEARCH THE PROBLEM OF FUTURE TEACHER OF PHYSICAL CULTURE PROF. DEVELOPMENT IN THE CONDITIONS OF INFORMATIVE-EDUC. SPACE OF UKRAINE
Інформаційні технології і засоби навчання
View Archive Info| Field | Value | |
| Title |
THE ANALYSIS OF THE LOGIC CONTENTS WITH ACTUAL VOLUME OF CONCEPTS “PROFESSIONAL DEVELOPMENT”, „PROFESSIONAL BECOMING”, OF RESEARCH THE PROBLEM OF FUTURE TEACHER OF PHYSICAL CULTURE PROF. DEVELOPMENT IN THE CONDITIONS OF INFORMATIVE-EDUC. SPACE OF UKRAINE
АНАЛІЗ ЛОГІЧНОГО ЗМІСТУ З ФАКТИЧНИМ ОБСЯГОМ ПОНЯТЬ „ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК”, „ПРОФЕСІЙНЕ СТАНОВЛЕННЯ”, ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ УКРАЇНИ АНАЛИЗ ЛОГИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ С ФАКТИЧЕСКИМ ОБЪЕМОМ ПОНЯТИЙ „ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ”, „ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ”, ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПРОФ. РАЗВИТИЯ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ФИЗ. КУЛЬТУРЫ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА УКРАИНЫ |
|
| Creator |
Drahniev, Yurii V.
|
|
| Subject |
поняття; аналіз поняття; „професійний розвиток”; „професійне становлення”
понятие; анализ понятия; „профессиональное развитие”; „профессиональное становление” concept; analysis of concept; „professional development”; „professional becoming” |
|
| Description |
In the article the comparative analysis of leading concepts „professional development”, „professional becoming” of research of problem of professional development of future teacher of physical culture is given in the conditions of informative educational space of Ukraine. It is grounded, that concepts play an important role both in science and in everyday practice. It is specified, that professional development must have a specific orientation of future professional activity with the use of computer, be characterized by the use of information technologies in the process of professional preparation, determine the maintenance of educational professional program taking into account informatization of higher education system.
У статті подається порівняльний аналіз провідних понять „професійний розвиток”, „професійне становлення” дослідження проблеми професійного розвитку майбутнього вчителя фізичної культури в умовах інформаційно- освітнього простору України. Обґрунтовується, що поняття відіграють важливу роль як в науці, так і в повсякденній практиці. Вказується, що професійний розвиток повинен мати специфічну спрямованість майбутньої професійної діяльності з використанням комп’ютера, характеризуватися використанням інформаційних технологій у процесі фахової підготовки, визначати зміст освітньо- професійної програми з урахуванням інформатизації системи вищої освіти. В статье подается сравнительный анализ ведущих понятий „профессиональное развитие”, „профессиональное становление” исследования проблемы профессионального развития будущего учителя физической культуры в условиях информационно образовательного пространства Украины. Обосновывается, что понятия играют важную роль как в науке, так и в повседневной практике. Указывается, что профессиональное развитие должно иметь специфическую направленность будущей профессиональной деятельности с использованием компьютера, характеризоваться использованием информационных технологий в процессе профессиональной подготовки, определять содержание образовательно профессиональной программы с учетом информатизации системы высшего образования. |
|
| Publisher |
Institute of Information Technologies and Learning Tools of NAES of Ukraine
|
|
| Contributor |
—
— |
|
| Date |
2011-02-16
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion — — — рецензована стаття |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/377
|
|
| Source |
Information Technologies and Learning Tools; Vol 20, No 6 (2010)
Информационные технологии и средства обучения; Vol 20, No 6 (2010) Інформаційні технології і засоби навчання; Vol 20, No 6 (2010) Інформаційні технології і засоби навчання; Vol 20, No 6 (2010) 2076-8184 |
|
| Language |
ukr
|
|
| Relation |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/377/331
|
|
| Rights |
Copyright (c) 2011 Yurii V. Drahniev
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
|