EDUCATION SYSTEM OF UKRAINE AS AN OBJECT OF INFORMATIZATION: STRUCTURE OF THE EDUCATION SYSTEM
Інформаційні технології і засоби навчання
View Archive Info| Field | Value | |
| Title |
EDUCATION SYSTEM OF UKRAINE AS AN OBJECT OF INFORMATIZATION: STRUCTURE OF THE EDUCATION SYSTEM
СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ КАК ОБЪЕКТ ИНФОРМАТИЗАЦИИ: СТРУКТУРА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА ОСВІТИ УКРАЇНИ ЯК ОБ’ЄКТ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ: СТРУКТУРА СИСТЕМИ ОСВІТИ СИСТЕМА ОСВІТИ УКРАЇНИ ЯК ОБ’ЄКТ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ: СТРУКТУРА СИСТЕМИ ОСВІТИ |
|
| Creator |
Pylypchuk, Anatolii Yu.
|
|
| Subject |
structure of an education system; informatization of education; means of information and communication technologies; uniform information space
структура системы образования; информатизация образования; средства информационно-коммуникационных технологий; единое информационное пространство структура системи освіти; інформатизація освіти; засоби інформаційно-комунікаційних технологій; єдиний інформаційний простір |
|
| Description |
The structure of an education system and kinds of activities which are being carried out in it, belongs to the major parameters of the education system characterizing it as an object of informatization. In the paper there is considered the structure of the education system in Ukraine, its components and their dependence. These researches as well as the researches of kinds of activity are necessary for the creation of effective systems of informatization both separate objects, and an education system as a whole.
К важнейшим параметрам системы образования, которые характеризуют ее как объект информатизации, принадлежит структура системы образования и виды деятельности, которые осуществляются в ней. В данной статье рассматриваются структура системы образования Украины, ее составные и их подчинённость. Эти исследования вместе с исследованиями видов деятельности необходимы для создания эффективных систем информатизации как отдельных объектов, так и системы образования в целом. До найважливіших параметрів системи освіти, які характеризують її як об’єкт інформатизації, належить структура системи освіти і види діяльності, що здійснюються в ній. У даній статті розглядаються структура системи освіти України, її складові та їх підпорядкування. Ці дослідження разом із дослідженнями видів діяльності необхідні для створення ефективних систем інформатизації як окремих об’єктів, так і системи освіти в цілому. До найважливіших параметрів системи освіти, які характеризують її як об’єкт інформатизації, належить структура системи освіти і види діяльності, що здійснюються в ній. У даній статті розглядаються структура системи освіти України, її складові та їх підпорядкування. Ці дослідження разом із дослідженнями видів діяльності необхідні для створення ефективних систем інформатизації як окремих об’єктів, так і системи освіти в цілому. |
|
| Publisher |
Institute of Information Technologies and Learning Tools of NAES of Ukraine
|
|
| Contributor |
—
— |
|
| Date |
2010-08-19
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion — — — рецензована стаття |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/92
|
|
| Source |
Information Technologies and Learning Tools; Vol 8, No 4 (2008)
Информационные технологии и средства обучения; Vol 8, No 4 (2008) Інформаційні технології і засоби навчання; Vol 8, No 4 (2008) Інформаційні технології і засоби навчання; Vol 8, No 4 (2008) 2076-8184 |
|
| Language |
ukr
|
|
| Relation |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/92/78
|
|
| Rights |
Copyright (c) 2010 Anatolii Yu. Pylypchuk
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
|