• » Використання статистичного модуля IRStats2 електронної бібліотеки Національної академії...
  
  Новицька, Т.Л.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Вітчизняний досвід використання системи Moodle для проектування мультимедійних...
  
  Аврамчук, Антон Миколайович
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Використання електронних систем організації конференцій у підготовці кадрів...
  
  Яцишин, А.В.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Розвиток ціннісних орієнтацій як регуляторів поведінки дитини-дошкільника
  
  Соловйова, Людмила Іванівна
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Інформаційно-аналітична система контролю та оцінювання навчальної діяльності студентів ВНЗ
  
  Тимченко, А.А.; Триус, Ю.В.; Стеценко, І.В.; Оксамитна, Л.П.; Франчук, В.М.; Заспа, Г.О.; Тупицький, Д.П.; Тьорло, О.В.; Герасименко, І.В.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Методичні основи формування професійного мислення майбутніх техніків-механіків аграрної...
  
  Зуєва, Альона Борисівна
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Створення навчального курсу в системі електронного навчання на базі Moodle
  
  Герасименко, І.В.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Курс "Онови дистанційного навчання" для викадачів ВНЗ
  
  Триус, Ю.В.; Герасименко, І.В.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Ціннісна підтримка особистісного росту
  
  Музика, О. Л.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Проблема научных школ в педагогическом наследии С. У. Гончаренко
  
  Самко, Алла Миколаївна
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Синхроністична таблиця як засіб інтегрування знань із природничих предметів
  
  Величко, Л. П.; Козленко, О. Г.; Малієнко, Юлія Борисівна; Мельник, Ю.С.; Надтока, О. Ф.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Моніторинг використання веб-ресурсу "Сайт Інституту інформаційних технологій і засобів...
  
  Шиненко, М.А.; Лабжинський, Ю.А.; Кільченко, А.В.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Розвиток професійної компетентності керівників структурних підрозділів підприємств...
  
  Бородієнко, О.В.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Музична самоосвіта дорослих у сучасному інформаційному суспільстві
  
  Яцишин, А.В.; Коваленко, О.М.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Роль електронних соціальних мереж у розвитку соціальної компетентності обдарованих учнів
  
  Яцишин, А.В.; Коваленко, В.В.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Досвід національно-патріотичного виховання громадських організацій Республіки Польща на...
  
  Белан, Владислав Юрійович
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Про застосування електронних соціальних мереж для інформаційної підтримки наукових...
  
  Яцишин, А.В.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Про школи електронної музики або навіщо йти вчитися?
  
  Коваленко, О.М.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Теорія і практика використання веб-орієнтованих технологій у здоров'язбережувальному...
  
  Лещенко, М.П.; Ястребов, М.М.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Інформатизація освіти України та підготовка наукових кадрів вищої кваліфікації до її...
  
  Яцишин, А.В.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Готовність викладачів ПТНЗ до використання особистісно-орієнтованих педагогічних...
  
  Ткачук, Г. Е.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Теоретичні аспекти розвитку готовності педагогів професійно-технічних навчальних...
  
  Ткачук, Г. Е.
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Організаційні принципи професійної підготовки медичних представників у Федеративній...
  
  Білоусова, Наталя Анатоліївна
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Теоретична і практична психологія – виклики пандемії COVID-19
  
  Інститут психології імені Г.С.Костюка, НАПН України
  2024-10-05
  View Record | View Original
• » Специфіка засвоєння учнями ліцею стилістичної норми на засадах компетентнісного підходу
  
  Горошкіна, Олена Миколаївна
  2024-10-05
  View Record | View Original

10176 - 10200 of 23926 Items    << < 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 > >>